Machine Novels

Глава 5 Начало магии. Панк уже решил стать фокусником. С одной стороны, ему очень понравилась концепция Волшебника. С другой стороны, это был также лучший выбор на данный момент. Панка можно считать очень удачливым в этом аспекте, потому что, будучи полудревним эльфом, он родился с двумя классами, Магусом и Рейнджером. Это также означало, что он родился на уровне ученичества Мага и Рейнджера 2 уровня. Но Панк решил специализироваться на магическом классе. Может показаться, что двухуровневая модернизация была очень низкой, но этот шаг был огромным порогом, который остановил многих молодых людей, мечтающих стать профессионалами, так что это был огромный толчок на пути Панка к тому, чтобы стать учеником Магов. Стать профессионалом было непросто. Требовалось много качеств, таких как талант, умение понимать и даже немного удачи. Вероятность того, что у кого-то есть талант стать профессионалом, равнялась одной из ста тысяч. Вот почему людям было так трудно стать профессионалами. Причина, по которой во Вселенной было так много профессионалов, была полностью обусловлена огромным и преувеличенным присутствием обычных форм жизни. А на самолете Ферина, как на самом большом и населенном самолете, было невероятное количество профессионалов. Кроме того, из-за такого большого количества, правильная разработка на самолете Ференца была практически невозможна, что создавало среду, похожую на средневековье, и профессионалы существовали как своего рода «легендарное существование». ... ... Панк понял, что объема информации, которую он унаследовал, ему было достаточно, пока он не стал профессионалом. На самом деле у него была система. И если он будет практиковать магию через систему, он сделает вдвое больше, приложив вдвое меньше усилий. Панк был рад, что теперь он может выучить одно или два магических заклинания для самообороны. И ему не нужно было беспокоиться о том, чтобы его съели на завтрак какое-нибудь животное сразу после рождения. Снимая давление, панк стал сосредотачиваться на изучении магии. Магия этого мира полностью зависела от души. Душа создала элементы, а затем воплотила их в реальность. После этого модель заклинания использовалась для управления Элементами и создания различных магических эффектов. Элементы были фундаментальной частью этого мира, и вся материя состояла из элементов чистой энергии. Элементы были разделены на десять типов: Вода, Огонь, Земля, Ветер, Молния, Свет, Тьма, Жизнь, Космос и Эфир. Первые девять из десяти элементов дополняли и сдерживали друг друга, но эфир был особенным. Он не только может быть преобразован в любой из других элементов, но также может преобразовать некоторые элементы в другие элементы, включая элементную энергию. Самое главное, что только эфир может быть непосредственно преобразован во все виды другой неэлементарной энергии, такой как магнитная сила, гравитация, кинетическая энергия и так далее. Это сделало эфирный элемент «первичным элементом» с беспрецедентной гибкостью и применимостью. Но если кто-то хотел преобразовать элементы в различные типы элементарной или неэлементарной энергии, он должен был сначала преобразовать ее в эфир. Кроме того, элемент Эфира имел очень мягкую природу. Из-за этого во время трансформации будет потеряно определенное количество энергии, поэтому сила атаки эфирной энергии на том же уровне была не такой мощной, как энергия другого элемента. Именно поэтому те школы, которые непосредственно использовали энергию стихий, были признаны среди магов самыми разрушительными. Панк узнал, что существует восемь школ магии (Примечание автора: школы здесь относятся только к направлению выращивания): Элементарное (создание элементов непосредственно из души) Заклинание (создает эфир из души, а затем использует эфирную энергию) Очарование (присвоение атрибутов объекту) Алхимия (слияние и разделение объектов или элементов) Пророчество (использование восприятия души для получения информации) Призыв (создание существ или других вещей в душе и материализация их в реальном мире) Coming/Sleep (Использование концепций души для уничтожения реального мира) Дух (влияние на реальность с абсолютной волей и душой) Каждая из этих школ имела свои преимущества и недостатки. Независимо от школы или элемента, воина Ци или магии мага, все это было основным приложением души, и все эти разные пути имели одну и ту же цель, Легенду. И когда человек достиг этого уровня, душа могла непосредственно овладеть силой более высокого уровня закона, тогда не имело значения, была ли это другая фракция или профессия. (Примечание автора: заклинания ниже Легенд используют хитрые трюки, чтобы прикоснуться к правилам.) Но, конечно, на ранних этапах преимущества и недостатки этих различных фракций и профессий были неоспоримы. На ранней стадии большинство волхвов выбирают две основные фракции и две второстепенные. Это было сделано для того, чтобы они дополняли друг друга, чтобы минимизировать свои недостатки. Конечно, это не значит, что знание других фракций бесполезно. Вы должны знать, что все заклинания были приложением души. Таким образом, знание других школ не только обеспечивало просветление и вдохновение, но и позволяло принимать соответствующие чрезвычайные меры. И конечно, никто не хотел столкнуться с врагом, о котором они ничего не знали. После тщательного рассмотрения панк решил выбрать Invocation и Spell в качестве своих основных навыков, потому что эти две способности охватывают как способность «контроля толпы», так и способность «Дальнейшей атаки». И он выбрал Алхимию и Пророчество в качестве своих вторичных, алхимия могла предоставить ему средства на ранней стадии. Бог знания сказал: «Знание есть богатство». Чтобы получить знания, нужно богатство. Обычно разумные существа имели плохую привычку хранить секреты, поэтому знание различных заклинаний и сверхмагических навыков было смехотворно дорогим в этом мире, не говоря уже о тех небесных материалах и земных сокровищах. И эти учебные ресурсы, несомненно, были необходимы, по крайней мере на ранних стадиях, но для их получения потребовалось много денег. Что же касается класса пророчеств, то о важности исследования говорить не приходится; бесчисленные войны на Земле уже полностью доказали это. ... Родители первоначального тела оставили много заклинаний уровня ученика и стажера, но было очень мало заклинаний официального уровня и выше. Так что, по крайней мере, до официального уровня, панку этих заклинаний хватило. Для Панка, у которого была система, заклинания на уровне учеников не были проблемой. Он очень быстро выучил несколько магических заклинаний. Однако Панк обнаружил, что с улучшением знаний и силы сложность обучения также увеличивается в геометрической прогрессии. Панк подсчитал, что после официального уровня, даже с помощью системы, эффективность обучения и совершенствования будет лишь на 30% или 40% выше, чем у Магуса того же уровня. Но даже это может привести к кровавой битве между обычными колдунами. Вообще говоря, при отработке нового заклинания необходимо было использовать произношение заклинаний, жесты рук и литейные материалы. Эти средства могут углубить понимание магом заклинания и уменьшить сложность управления незнакомым заклинанием. Грубо говоря, можно предотвратить разрыв заклинания в руке, прежде чем оно будет выброшено. И когда Маг был достаточно искусен в определенном заклинании, он мог пропустить эти трудоемкие средства и мог напрямую использовать силу души для создания заклинания. Кроме того, существовал сверхмагический навык под названием «мгновенное создание», который позволял мгновенно создавать заклинание, даже очень высокоуровневое заклинание. Однако, если бы в бою был шанс, маги все равно использовали бы вспомогательные приемы. В конце концов, эти дополнительные методы могут в некоторой степени увеличить эффект и силу заклинания. Эти жесты и материалы обеспечивают наибольший бонус заклинанию при использовании заклинания высокого уровня. Небольшое преимущество в бою может склонить чашу весов к победе. Однако у дешёвых родителей оригинального тела был только один или два набора всеобъемлющих жестов и заклинаний, и они даже не оставили никакого материала для заклинаний. Кроме того, вокруг не было наставника, который бы руководил и защищал Панка. Так что Панк, не имея предыдущего опыта, был очень осторожен и попросил систему настроить напоминание, которое напоминало бы ему не экспериментировать с заклинанием слишком сильным. В конце концов, даже если они были просто заклинаниями на уровне учеников, существовали огромные различия в их силе, характеристиках и других эффектах, а также в сложности обучения. В то время как изучение простых вторичных заклинаний было легко, если недооценить продвинутые заклинания, однажды они будут сожжены сами по себе. Проучившись больше месяца, Панк наконец собрал все «наследие памяти». Из-за этого он накопил прочный магический фундамент в теории, а также выучил несколько заклинаний уровня ученика. Теперь, наконец, Панк был готов к тому дню, когда вышел из своей раковины.