Том 1 Глава 17
Стоя в саду, Старейшина Сун ждал возвращения Ванга. Его сердце горело, а лицо было бледным. Вспоминая слова, сказанные Патриарху несколько минут назад, а также насмешки собственных учеников, он подумал: «Когда я возьму все водолазки и создам достаточно священных таблеток, я смогу улучшить свои навыки уборки и тогда мы увидим, кто посмеется последним». Спустя некоторое время Ван Лин пришел в сад. Настроение старца осталось неизменным, и он воскликнул: Ван Лин, с этого дня ты ученик Сунь Дайджу, то есть моего. Вы должны усердно практиковать Сюй Сянь и не стыдиться имени своего учителя! Он уронил небольшую сумку, добавив: «Этот предмет показывает, что ты мой ученик, хотя его можно использовать в качестве сумки». Он подходит для многих вещей, даже для одежды. Внутри находится книга, описывающая техники Сюй Сяня, возьмите ее. Ван Лин быстро подобрал сумку. Он вспомнил об ожиданиях родителей, потому что ему наконец удалось стать святым. Его чувства были настолько искренними и искренними, что он был готов назвать Сунь Дайджу мастером. Сунь Дайджу отвел взгляд и сказал: «Ты будешь жить в задней комнате, но тебе нельзя выходить без моего разрешения». С этими словами он взял камень и бросил его в ворота сада. Она вспыхнула фиолетовой вспышкой, и камень превратился в пыль, растворенную в воздухе. После этого Сунь Дайджу ухмыльнулся Ван Лину, который долгое время не обращал внимания на вход в дом. Держа в руке сумку, Ван Лин прищурился, чтобы осмотреть комнату. Он был совершенно пуст, за исключением маленькой кровати, но ему было неинтересно. Он сел на край кровати и стал изучать содержимое сумки. Он не нашел ничего особенного в серой сумке. Ван Лин перевернул сумку и из нее выпало несколько вещей: красный студенческий халат и плетеная книга. Ван Линь поднял книгу и с волнением открыл ее и увидел первую страницу, на которой она была написана: «Концентрация трёх сегментов Ци» Около полуночи, сидя при свете лампы, он закрыл книгу. Он радовался осознанию того, что концентрация Ци и три её уровня являются основными методами Сюйсяня. В книге также описаны фазы концентрации ци вплоть до пятнадцатого уровня, но только овладев первыми тремя уровнями, можно научиться чувствовать. Так называемая концентрация ци основана на дыхательной технике, которая позволяет лингвистам войти в тело и изменить его, заложив основу для будущего. И тогда начинается проверка таланта человека. Чем больше у него таланта, тем быстрее он может поглотить лингги, что приводит к очевидному ускорению совершенствования. Но, несмотря на талант, некоторые в своей жизни не могут пересечь третий или даже первый уровень. Концентрация трех газовых сегментов казалась Ван Лину очень важной. Повторяя, как он совершенствовал три уровня в своей памяти, он сидел скрестив ноги, закрыл глаза и выполнял дыхательные техники, как указано в руководстве. В книге было указано, что часто интерны, которые впервые начинают тренировать дыхательные техники, могут чувствовать, как будто насекомые ползают по их телу. Это значит, что лингвист проникает в его тело, поэтому не беспокойтесь об этом, нужно просто расслабиться и представить, как человек превращается в ничто и сливается с миром. Спустя долгое время задыхающийся Ван Лин понял, что, используя технику дыхания, показанную в книге, он не чувствовал, что лингвисты проникают в него. Ван Лин печально вздохнул. Он знал, что настоящие студенты чрезвычайно талантливы, и эта книга была написана для них, и у него был самый обычный талант и он не мог конкурировать с ними на практике. Но он не собирался сдаваться. Вскоре после дыхания он продолжил выполнять дыхательные техники. Это была долгая ночь. Ван Лин не чувствовал, как лингвист входит в его тело до утра. Проведя бессонную ночь, он почувствовал тяжесть в голове, но все же встал с постели и вышел за дверь. Снаружи дул легкий ветерок, наполняя ноздри ароматом трав и дующей усталостью. В этот момент ему не хватало водолазки с зачарованной мячом водой, пить которую он мог бы избавиться от усталости. Но теперь вы должны быть осторожны. Он знал, что таинственный шар спрятан далеко в горах и даже если бы кто-то проходил мимо, его не смогли бы найти. Ван Лин вошел в сад и сел скрестив ноги со спокойным лицом, продолжая свою дыхательную технику. Вскоре он почувствовал, как на его коже ползают насекомые. Ван Лин, в восторге, собирался продолжить, когда услышал голос мастера: Ван Лин, что ты делаешь? Я не разрешал тебе тренироваться в саду. Ван Лин открыл глаза и увидел, как на него смотрит Сунь Дайджу. Он тихо встал и вышел из сада. Сунь Дайджу громко выдохнул и сказал: «Лучше найди другое место». Это мой сад и в нем растут экзотические травы с мощными лингасами. Если ты проглотишь этого линга, все травы умрут, и всей твоей жизни будет недостаточно, чтобы компенсировать мою потерю. Ван Лин посмотрел на Сунь Дайджу и почтительно сказал: Твой ученик ничего не знал, я больше не буду здесь практиковаться. Сунь Даджу медленно повернул глаза и вдруг сказал: «Я не позволю тебе тренироваться в моем саду, но если ты дашь мне водолазку, я дам тебе низкоуровневую лингшу». С его помощью можно легко сконцентрировать большое количество Ци. Ван Лин поклонился, и на его лице мелькнула ухмылка: Ваш ученик может пойти в горный ручей и искать больше. Если мне повезет, я найду другую. Сунь Даджу немного подумал, его глаза мигнули и кивнули и сказали: «Иди и помни, если ты принесешь мне водолазку, я дам тебе низкоуровневую лингшу!» Ван Лин посмотрел на Сунь Дайджу и спросил: «Мастер, вы не лжете?» Если я принесу тебе водолазку, ты дашь мне низкоуровневый лингус? Сунь Дайо быстро ответил: «Да, ты приносишь мне водолазку, а я даю тебе низкоуровневую лингшу». Ван Лин усмехнулся внутренне, но внешне проявил уважение и поклонился. Сунь Дайо коснулся печати правой рукой, пробормотал несколько слов и бросил ее. Внезапно ворота распахнулись. Поглаживая бороду, он сказал: «Иди, иди и вернись скоро. "